主体的に取り組み、知的好奇心・探究心・構想力を育む。
中学校生活3年間のまとめとしての卒業研究。本年度は12月に発表会が行われました。研究論文や身体パフォーマンスなど、各自がその個人なりのやり方や思いで発表を行いました。研究や作業のプロセスで新たな自分を発見し、卒業後の活動に活かしてくれることと期待しています。
研究論文 プレゼンテーション
2010年度卒業研究概要
【日程】
１２月１８日 ７・８年生徒対象の発表会
１２月１９日 ９年生徒・保護者対象の発表会
・論文は冊子にまとめる
・各自発表時はポスター・セッションを行う
・優秀論文は全体の前でプレゼンテーション
・パフォーマンスとファッションショーは全体の前で発表
［発表会までのスケジュール］
８年３学期 テーマの決定と指導教官の決定
９年１学期 研究・創作開始
９年２学期 中間報告会
【中学校卒業研究の目的】
中学校生活３年間のまとめとして、個人またはグループで言語表現ないし身体表現を行う。各自がその個人なりのやり方や思いで３年間を総括し、また、研究や作業の過程で新たな自分を発見していく。
【内容】
次の２部門のいずれかを全員が行う。原則として個人で行うが、グループによる共同研究・共同創作を認める。それぞれに教員が指導教官としてつき、指導を行う。
Ａ：言語表現部門
研究論文（自分の関心のあるテーマを設定し、仮説に基づいた調査・実験・インタビュー・観察などを行い、それを文章化する）
創作 長編小説・短編小説集・エッセイ集・詩集・戯曲など
Ｂ：身体表現部門
ダンス・スポーツのパフォーマンス
ファッションショー（自分で服飾を制作し、発表する）