明日の授業参観に向けて、中学校校舎のエントランスホールに8年生の「マンダラ風の模様」の作品（7年３学期に制作）を全員分展示しました。この課題は各自がテーマを決め、それに合わせたモチーフを選び、マンダラの様に、回転対称の補助線の上に線対称や点対称にモチーフを配置していきます。そして、0.3mmの黒の極細ペンを使いながら、点や線の密度を変えて、豊かなモノトーンの色調を表現しました。
生徒一人一人が自由にテーマを選び、多くの生徒が熱中して取り組むことができました。展示作業後には作品の前に人だかりができていました。「またマンダラやりたい！」という声もちらほら。生徒の力作をぜひご覧ください。