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夏休み『特別講座』開催~『オリジナルWEBサイト制作講座』

中学校

夏休み『特別講座』開催~『オリジナルWEBサイト制作講座』

教科・探究

日々の風景

『第38回高円宮杯日本武道館書写書道大展覧会』硬筆の部で9年生(中3)が日本武道館奨励賞を受賞、中学校に2年連続優良団体賞が!!

中学校

『第38回高円宮杯日本武道館書写書道大展覧会』硬筆の部で9年生(中3)が日本武道館奨励賞を受賞、中学校に2年連続優良団体...

生徒の活躍

明星学園生が「ウクライナ平和サミット」に参加~ウクライナ留学生と「平和」について議論!

学園

中学校

明星学園生が「ウクライナ平和サミット」に参加~ウクライナ留学生と「平和」について議論!

教科・探究

生徒の活躍

9年生卒研「してみる」~東京外国語大学の吉冨先生にお話を伺ってきました。

中学校

9年生卒研「してみる」~東京外国語大学の吉冨先生にお話を伺ってきました。

教科・探究

生徒の活躍

第20回「子どもの哲学世界大会」で7年「哲学対話」の授業実践を発表してきました!!

学園

中学校

第20回「子どもの哲学世界大会」で7年「哲学対話」の授業実践を発表してきました!!

教科・探究

先生ブログ

【中学校陸上競技部】東京都大会(2022夏) 2冠を達成して関東・全国大会出場決定!

中学校

【中学校陸上競技部】東京都大会(2022夏) 2冠を達成して関東・全国大会出場決定!

生徒の活躍

9年沖縄修学旅行レポート5日目(7月5日)/5日間~修学旅行最終日、東京へ!!

中学校

9年沖縄修学旅行レポート5日目(7月5日)/5日間~修学旅行最終日、東京へ!!

行事・国際

9年沖縄修学旅行レポート4日目(7月4日)/5日間~伊平屋島との別れ!!

中学校

9年沖縄修学旅行レポート4日目(7月4日)/5日間~伊平屋島との別れ!!

行事・国際

9年沖縄修学旅行レポート3日目(7月3日)/5日間~伊平屋島で過ごす一日!!

中学校

9年沖縄修学旅行レポート3日目(7月3日)/5日間~伊平屋島で過ごす一日!!

行事・国際

9年沖縄修学旅行レポート2日目(7月2日)/5日間~台風を警戒、昼過ぎに伊平屋島へ!!

中学校

9年沖縄修学旅行レポート2日目(7月2日)/5日間~台風を警戒、昼過ぎに伊平屋島へ!!

行事・国際

9年沖縄修学旅行レポート1日目(7月1日)/5日間

中学校

9年沖縄修学旅行レポート1日目(7月1日)/5日間

行事・国際

早稲田大学国語教育学会と明星学園とのご縁

学園

中学校

早稲田大学国語教育学会と明星学園とのご縁

先生ブログ

7年生 ダイアログ・ミュージアム「対話の森」へ行ってきました!!

中学校

7年生 ダイアログ・ミュージアム「対話の森」へ行ってきました!!

教科・探究

行事・国際

日々の風景

中3「してみる相談会」~卒研に向け大きく動き出しました!!

中学校

中3「してみる相談会」~卒研に向け大きく動き出しました!!

教科・探究

日々の風景

【授業レポート】8年「探究実践」の授業開き~体験学習「私のコミュニケーションを考える」

中学校

【授業レポート】8年「探究実践」の授業開き~体験学習「私のコミュニケーションを考える」

教科・探究

9年生有志で、ダイアログダイバーシティーミュージアム「対話の森」に行ってきました

中学校

9年生有志で、ダイアログダイバーシティーミュージアム「対話の森」に行ってきました

教科・探究

日々の風景

8年生 美術「リアルってなんだろう〜レジ袋のリアルを考える〜」

中学校

8年生 美術「リアルってなんだろう〜レジ袋のリアルを考える〜」

教科・探究

「8年生 海の落語プロジェクトによる出前授業」

中学校

「8年生 海の落語プロジェクトによる出前授業」

特別授業

2021年度9年(中3)卒業研究発表会が無事終わりました!

中学校

2021年度9年(中3)卒業研究発表会が無事終わりました!

教科・探究

木を知る・自然を知る~②樹木名のプレート設置プロジェクト

中学校

木を知る・自然を知る~②樹木名のプレート設置プロジェクト

日々の風景

木を知る・自然を知る~②樹木名のプレート設置プロジェクト

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木を知る・自然を知る~②樹木名のプレート設置プロジェクト

先生ブログ

本校中学生が読売本社ビルで行われた『英語セミナー』に参加してきました!!

中学校

本校中学生が読売本社ビルで行われた『英語セミナー』に参加してきました!!

生徒の活躍

日々の風景

第20回『佐藤太清記念中学生絵画展』で特選1名、入選5名!!

中学校

第20回『佐藤太清記念中学生絵画展』で特選1名、入選5名!!

生徒の活躍

『主体的・対話的で深い学びを実践する「中学校数学の授業づくり」』(明治図書)の一節を木暮教諭が担当!

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『主体的・対話的で深い学びを実践する「中学校数学の授業づくり」』(明治図書)の一節を木暮教諭が担当!

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