2月29日、3月1日と学習発表会校内発表がありました。
校内発表は全学年が集まり、それぞれの学年の演技を鑑賞します。

他学年の演技を鑑賞している時、子どもたちの歓声やつぶやきが聞こえます。
「すごいな！」「おもしろい！」「かわいい！」「上手！」

子どもたちは、そのリアクションに手ごたえを感じ、3日の一般発表会では、演技に磨きをかけて臨みます。

校内発表を鑑賞した子どもたちが書き綴った文章を紹介します。

＜1年生＞
☆きょう　校ないはっぴょうかいで　5年1くみの「おれ　てんさいだから」のせりふが　おもしろかった。
おおきいこえで　いっていたから　はずかしくないのかなぁとおもった。わたしは　はずかしくて　あんなおおきいこえは　いえないなぁとおもった。

☆きょうげきを見た。こわいげきがあった。キャッチ　ザ　ボール。ぶたいは　なんと　しょうわ20年のひろしま。げんばくがおとされたり、人がしぬシーンもあってこわかった。けれど、しっているきょくもながれた。
テーマがせんそうだからかもしれないが、ジョン　レノンの　いまじんがながれたり、ピアニストをめざしているこが　ベートーベンの月こうをひいたりしていて、こわかったはんめん　おもしろくて　のれるぶぶんもあった。
ゆめをすててまで　たたかっている人がいて、たくましいな、とおもった。

＜2年生＞
☆「しっぱいしちゃったけど」
今日のがくしゅうはっぴょうかいは　ちょっとしっぱいしちゃったけど　がんばった。もくひょうのぜんいんで　げきを　かんせいさせることができた。一人一人がくみあわさって　１つのげきができているとおもう。
一人一人がくみあわさって　せかいに１つのげきを　つくりあげたとおもう。じぶんてきには　かなりのかんせいどだとおもう。ほかのがくねんにも　いいっていわれたし　きもちよくはじまって　きもちよくおわれた。
２かいめの　ほんばんも　がんばるぞー。おー！

☆「きんちょうしたよ」
チャイムがなって、にっちょくの人がまえにでたとき、わたしは、すごくきんちょうしていた。なぜかというと、今日は、校内はっぴょうの日だったから。自分の言うセリフをおぼえているか、いどうするところがあっているか。
ソワソワして、ドキドキする気もちで、もうどうしていいか　わからなかった。そして、いよいよ自分のばしょにすわるときがきた。体いくかんは　ひろいし、ギリギリのうしろのほうまで、せきがならんでいる。
1年生や3年生。4年生や5年生。6年生もあつまってきた。「いよいよげきが　はじまる」そうおもったとき、声をだすれんしゅうが　はじまって、しかいの人が　はなしはじめた。
どんどんじかんがすぎて　ともだちのセリフがおわったとき、あいうえおマーチがながれた。そのときは、すごく気もちがおちついた。そのあと、自分のセリフもまちがえないでいえて、すっきりした気もちで、げきがおわった。
そのあとも、みんなのげきを見て、ドキドキしたけどたのしかった。

校内発表の様子を写真で紹介したい所ですが…。一般発表を、どうぞお楽しみに！

プログラムに載った劇の絵を紹介します。どの絵も素敵です。
＜1年生＞まるめろ森のおおかみ
　　　

＜2年生＞小さい「っ」が消えた日
　　　

＜3年1組＞～あれから15年～『3年1組同窓会』


＜3年2組＞泣いた赤鬼


＜4年生＞冒険者たち
　　　

＜5年1組＞ぼくらの7日間戦争


＜5年2組＞霧のむこうの研究所



＜6年1組＞MOMOTAROU


＜6年2組＞キャッチ・ザ・ボール


体育館の後方にたくさんの絵が展示されておりますので、ご覧ください。
一般発表は明日。一人一人の頑張りをお楽しみに！

（副校長　伊野）