「どこに行くのかな？」「井の頭公園でしょう！」
「何するのかな？」「楽しみ！」
子どもたちのワクワクが伝わってきます。

公園に着いて、担任から服にくっつく草（ヤエムグラ）をプレゼントされた子どもたち。
「わ～！くっついた！」「くっつき草だ～！」
「私もほしい！」「僕も！」
「見て見て！くっついたよ！」

次に、「この草しってる？」の問い掛けに「ペンペン草！」と子どもたち。
担任が、「よく見ててね。ここを持って、バナナの皮をむくように下の方に動かしてみるよ。１つできたら、他のところもやってみて。そして、耳のそばで鳴らすと…音が聞こえるんだよ！」と話すと、「やってみたい！」と子どもたち。
「じゃあ、やってみよう！」ということで、それぞれペンペン草で遊んでみました。
　　　

「どうやってやるの？」
「あっ！切れちゃった！」
「カタカタって鳴ったよ！」
「ペンペンって鳴ったよ！」
「だからペンペン草って言うのかな？」
色々な声が飛び交います。

野草で十分遊ぶこと。そういう経験がとても大事だと思います。
バナナの皮をむくように指先を動かすこと。力加減に気をつけること。
ペンペン草を鳴らすときには、親指と人差し指をこすり合わせること。

巧みな指をもっている人間だからこそ、為せる技です。
自然から学ぶことはたくさんあります。

（副校長　伊野）